I Основные положения детской и подростковой психотерапии.

Детский психоанализ.

1. Основные понятия и принципы психотерапии с детьми и подростками.
2. Особенности построения психотерапевтической работы с родителями.
3. Сущность и цели детской психотерапии. Организация процесса детской психотерапии. Фазы психотерапии.
4. Детский психоанализ: от классического к современному.

II Направления и методы детской и подростковой психотерапии

1. Основные понятия и принципы психотерапии с детьми и подростками.
2. Юнгианский подход в детской и подростковой психотерапии.
3. Гештальт-терапия с детьми.
4. Символдрама: кататимно-имагинативная психотерапия детей и подростков
5. Теория и практика игровой терапии.
6. Песочная терапия с детьми и подростками.
7. Интегративная модель психотерапии в работе с семейными проблемами.
8. Групповая психотерапия. Тренинговая форма работы с подростками.
9. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с детьми и подростками.
10. Арт-терапия в работе с детьми.

III Оказание психологической помощи детям и

подросткам

1. Диагностика эффективности психотерапии с детьми и подростками.
2. Психотерапия с детьми в стрессовых и постстрессовых состояниях.
3. Психотерапия с детьми в стрессовых и постстрессовых состояниях.
4. Нарушения пищевого поведения в подростковом и юношеском возрастах.
5. Психологическая помощь при зависимостях (аддикциях) у детей и подростков.
6. Психотерапевтическая работа с детскими страхами и навязчивостями, гипрединамическом синдроме.
7. Психотерапевтическая помощь при девиантном поведении, жестоком обращении с детьми и суицидальном поведении. гипердинамическом синдроме.
8. Особенности психических расстройств у детей и подростков и психопатологические симптомы, и синдромы, наблюдаемые преимущественно в детском возрасте.